Gebärdenplattform GOPUK
Gebärden sind fester Bestandteil unserer Kommunikation an der Pestalozzi-Schule. Wir nutzen Sie im Alltag vorwiegend unterstützend zur Lautsprache (LUG), um Sprache sichtbar zu machen und das Verstehen zu unterstützen. Die Nutzung von Gebärden an der Pestalozzi-Schule hat eine lange Tradition. Zuerst nutzten wir die Gebärden und Darstellungen aus den Gebärden-Lexika (Maisch & Wisch). Weil immer mehr Wörter gebraucht wurden, ergänzte eine kleine Gruppe UKler zunächst aus verschiedenen Sammlungen und später aus dem Großen Wörterbuch der Deutschen Gebärdensprache (Kestner). Dies zu erfassen und für Viele nutzbar zu machen (Fotos / Videos) stellte eine herausfordernde Aufgabe dar. Die Ergebnisse seht ihr (noch) auf der Homepage.
Seit Anfang 2020 hat eine Arbeitsgruppe der Gesellschaft für UK die Gebärden aus 10 deutschen Gebärden-Sammlungen mit Bezug zu Unterstützter Kommunikation und zwei weitere Sammlungen in ihrer Ausführung verglichen, um deren Ähnlichkeit zu bestimmen.
Daraus entstanden ist eine Plattform (GOPUK), die ca. 2500 Begriffe als Video und Foto zur Verfügung stellt, die sich durch eine hohe Verbreitung in den verschiedenen Sammlungen auszeichnet.
Um auch an unserer Schule Transparenz über die Nutzung von Gebärden zu schaffen, Lernen zu ermöglichen und harte Brüche in Übergängen weitgehend zu vermeiden, hat sich die Arbeitsgruppe UK dazu entschieden, GOPUK zukünftig als Grundlage für Gebärden zu nutzen.
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